[12-冬]中国史学史复习提纲与详解 页码 [ 第 1 页 共 2 页 ]

问答题：

1、史学产生应具备哪些基本条件？
2、《春秋》是怎样一部史学著作？
3、孔子对中国古代史学的发展作出了哪些贡献？
4、《左传》是怎样一部史学著作？战国时期主要还有哪些史著？
5、《史记》是怎样一部史书？试加简介。在《高祖本纪》中，在讨论楚汉成败原因时，王陵归功于刘邦的不吝封赏；刘邦归功于任用萧何、张良、韩信“三杰”。这反映了司马迁的什么样的史学思想？
6、什么叫“究天人之际，通古今之变”？
7、《汉书》的作者是谁？《汉书》在编撰上有什么特点？在史学上的贡献是什么？
8、《东观汉记》、《汉纪》各是怎样一部著作？
9、《三国志》的作者是谁、是怎样一部史书、它以哪一个国家为正统、为什么？裴松之的《三国志注》具有哪些特点？
10、《后汉书》的作者是谁？作者认为研究历史的目的是什么？《后汉书》在史学史上的地位如何？
11、与秦汉时期相比，三国两晋南北朝时期的史学经历了一个大发展。其特点是什么？
12、南北朝时期三大名注指哪三部书？有何特点？
13、史馆修史制度确立于何时？唐修二十四史中的“八史”，请指出书名及作者。
14、《史通》的作者是谁？它的性质、内容如何？作者对史学的贡献有哪些表现？
15、《通典》的作者是谁？是怎样一部著作？它将历代典章制度分为那几大类？哪一类放在第一位？
16、《通鉴》的编纂经过哪几个步骤？各自有何特点？
17、胡三省《通鉴音注》具有怎样的特点？
18、《通鉴纪事本末》在编纂上有何特点？
19、为什么说《通志》“二十略”是全书的精华所在？
20、《文献通考》与《通典》在体例、内容上有何异同？
21、新旧《唐书》在编纂方法、内容等方面有哪些异同？
22、以你所学史学史知识，叙述唐代史学发展有什么特点？
23、刘知几身为史官，在《史通·忤时》中他指出了唐代官修史的五大弊病。这五大弊病指的是什么？

材料题：
1、阅读司马迁《史记·货殖列传》，回答问题。（反映了司马迁什么样的史学思想？）

2、阅读刘知几《史通·忤时》篇，他对唐代官修史提出了几点批评。
3、《史通·疑古》、《惑经》篇，反映了刘知几什么样的史学思想？

一、补充问题
1、黄宗羲与浙东学派的关系。
2、章学诚与《文史通义》。
二、阅读书目（读懂）
1、《史通》——《忤时》、《自叙》、《疑古》
2、《晋书》——《陈寿传》
三、复习相关问题时可参看吴泽所编的论文集
论文集（一）
1、范晔与《后汉书》…………束世征Ｐ３００－
2、陈寿与《三国志》…………缪钺Ｐ３１３－
3、裴松之与《三国志注》…………杨翼骧Ｐ３２３
4、司马迁与班固…………白寿彝Ｐ１９０
论文集（二）
1、刘知几与《史通》…………杨翼骧Ｐ１２１
2、关于《资治通鉴》…………柴德庚Ｐ３０８－３１１
３、乾嘉史学初探…………祁龙威Ｐ５１９

2、《春秋》是怎样一部史学著作？

答：

《春秋》是我国古代第一部编年体历史著作，也是第一部私人历史撰述。
它是孔子以鲁国国史（《鲁春秋》）为基础，参照周王朝和列国国史撰成。
时间上起鲁隐公元年（前722年），下迄鲁哀公十四年（前481年）。
主要记载周王朝和各诸侯国的政治、军事活动，以及一些自然现象，还涉及当时各族的关系。
记事的原则是“据鲁”、“亲周”，即以记鲁国历史的内容来体现尊奉和维护周王室统治的精神。
孔子修《春秋》，是利用旧文献来宣扬自己的政治主张。

4、《左传》是怎样一部史学著作？战国时期主要还有哪些史著？

答：

《左传》由是战国早期的私人撰述，采用编年体、鲁国纪年。
上起鲁隐公元年（前722年），下迄鲁哀公二十七年（前468年）。
它记事详于《春秋》，在编年记事的统一体例之中，有时也写出某一事件的始末或某一人物活动的首尾，扩大了编年体史书的容量，发展了编年体的编纂方式。
它在记战争、写辞令方面显示了很高的表述成就，开中国史学叙事之美的先河。
它还写出了春秋时期民族交往和民族组合的进程，在先秦史书中最具特色。

战国时期的其他史著还有：

《国语》、《公羊传》、《谷梁传》、《战国策》、《战国纵横家书》、《竹书纪年》、《世本》、《仪礼》、《周礼》等等。

6、什么叫“究天人之际，通古今之变”？

答：

司马迁所谓的“天人之际”与一般汉儒所谓的“天人之际”是不同的。
他认为迷信鬼神只是为了获取心理安慰，或者方士为获取功名利禄虚构的；天道、人事各有自己的规律，不以人的意志为转移，而且人的祸福与天并不直接联系。
所以司马迁所谓的“天”不同于有神论者的“天”，它往往指时势和人的际遇；在评价成败原因时，司马迁重视人谋的作用，否定“天助”、“天亡”。“究天人之际”，就是要寻找与“天人感应”不同的，决定历史发展与成败的真正原因。

“通古今之变”，与“天不变，道亦不变”的公羊学是相对的。
司马迁重视对历史进步、变革因素的探讨，最大限度地表现历史的变化。
这是要从古往今来的历史事实的变化和相互联系中，找出一些因果关系作为当今的借鉴，从而能够“见盛观衰”，在盛世中看见衰败的要素，并通过运用历史变化的规律来对将来历史的发展作出一定程度的规划和控制。

8、《东观汉记》、《汉纪》各是怎样一部著作？

答：

《东观汉记》是东汉官方修撰而成[的我国第一部官修纪传体国史。
它时间上起东汉光武帝、下迄灵帝。
纪、表、志、传俱全，还创造了“载记”这一新体例，用以记载“群盗”、“叛臣”之事。
作为东汉王朝的当朝国史，史料价值很高。

《汉纪》，东汉荀悦所作，是我国第一部编年体断代史。
它以《汉书》中的本纪为纲，将传、志、表的内容加以概括，按时间顺序散放于帝纪各年之下，为用编年史体撰述断代历史创立了典范，被时人称为“辞约事详”。
该书史料价值不如《汉书》，但个别地方对《汉书》作了增补。
其中史论，多为本人所作，表达了与《汉书》不同的思想内容。

10、《后汉书》的作者是谁？作者认为研究历史的目的是什么？《后汉书》在史学史上的地位如何？

答：

《后汉书》的作者是范晔。
他认为历史编纂是为政治服务的，提出“欲因事就卷内发论，以正一代得失”。

就其在史学史上的地位而言：

《后汉书》以其文学色彩偏重著称，但对历史上政治变动的观察十分深刻敏锐。
它提出搞历史是要正一代政治得失，明确了历史为政治服务。
它在体制上有所创建，如《列女列传》、《孝子列传》等，使纪传体史的内容更加完善。
它继承并发扬了司马迁“通古今之变”的优良传统，把古代史学推进了一步。
它还提出了一些与众不同的观点，如以张衡为科学家、文学家，给予专传，推崇他的科学发明；但蔡伦被列于《宦者传》，医学家华佗列入《方术列传》

12、南北朝时期三大名注指哪三部书？有何特点？

答：

南北朝时期三大名注具体指：裴松之的《三国志注》、郦道元的《水经注》、刘峻的《世说新语注》。

裴注重点不在名物训诂，而在于史料的补充，它引用的书籍多达200多种，搜集资料十分广泛。它主要补充了《三国志》记载的缺漏、纠正了《三国志》记载的错误、对《三国志》所载历史事件、人物颁发评论、对各种不同的记载，暂时无法下结论的，采取兼蓄并存的方法。

《水经注》鉴于《水经》记载的河流水道太少（仅137条），于是作《水经注》40卷，记载大小河流水道1252条，对中国现在各省的主要河流都有详尽的记载，是考察古代水道演变的重要资料。同时该书还以山川自然条件为联系，扼要地叙述各地的史迹遗存、风土民情、方言传说等。所引书籍375种，所录碑石302块。是研究历史地理、北朝史的重要史料。

《世说新语注》广证博引，不仅对原书的错误多所纠正，而且所引诸书今多亡佚，因此注得以保存许多汉、晋间有用的资料。

14、《史通》的作者是谁？它的性质、内容如何？作者对史学的贡献有哪些表现？

答：

《史通》的作者是刘知几。

它是中国古代第一部史学评论专著。

内容包括：

叙述历代史书的著作情况并分析其源流、体例、类别。
论述历代史官建置的沿革、史官的才具及人选、官修史的弊病。
评论纪传史与编年史的体例、内容及编纂方法。
论史料的搜集与选择。
评论叙述方法和写作技巧。
论对于历史人物的记载和品评。
论历史家的品质及著作态度。
论史书的注文。
论评论史书时应注意的问题。
专论某些著作的优劣并杂评某些具体记载的得失。
删改某些史书中的原文。
自述学习和研究历史的经过及撰著《史通》的动机、意旨和感想。

作者对史学的贡献表现在：

第一次为中国史学作了比较全面而详细的总结。
提倡“直书”、“实录”，揭发并斥责了历史的歪曲者和捏造者。
批判了盲目崇拜古代、迷信“圣人”的观念。
对历史编纂学提出了许多重要的建议。
指出了历史家必须具备的条件。

16、《通鉴》的编纂经过哪几个步骤？各自有何特点？

答：

《通鉴》的编纂经过三个步骤，分别是：

首先，把收集的史料，按照年月日的顺序，标明事目，剪粘排列起来，叫作丛目。其特点在于：要求尽量详备，只要与事件稍有关联的，就多多益善。
其次，把丛目中编排的史料，进行初步整理，经过选择，决定取舍，然后重新组织，从文辞上加以修正。遇有年月事迹相抵触之处，须加考订，说明取舍的理由，作为附注。由此写成第二稿，叫作长编。其特点在于：宁可过于繁冗，也不能失之简略，以便作进一步的修改。
最后，由司马光就长编所载，考其同异，删其繁冗，修改润色，写成《通鉴》的定稿。

18、《通鉴纪事本末》在编纂上有何特点？

答：

《通鉴纪事本末》对《通鉴》原本一字不改，只是将分年叙述之事，汇列为239个专题，每题之下，依时间顺序，直录《通鉴》原文，并标目。这使得其组织系统更为精密，便于初学读史者；既弥补原书的缺点，同时不失其优点，创立了一种新的史书编撰体裁。

20、《文献通考》与《通典》在体例、内容上有何异同？

答：

在体例上，《文献通考》将原始材料按门类排列，然后依时代顺序一条一条的记载，而不象《通典》那样融汇在一起，查阅比《通典》更为方便。

在内容上，《通考》是在《通典》基础上扩大和补充而成的。所载内容范围，远比《通典》来得广泛，所分节目比《通典》更加精密。其所保存的材料，远远胜过《通典》，尤其是中唐以后的部分。

22、以你所学史学史知识，叙述唐代史学发展有什么特点？

答：

唐代史学发展的特点有以下几点：

（一）皇家正式设立了专门的修史机构——史馆，完善了史官制度；
（二）史学家自觉意识增强，史学批评趋于成熟；
（三）明确提出史学的目的是经世致用，深化了对史学社会功能的认识；
（四）通史著作复兴，新的史书体裁出现；
（五）历史笔记大量出现。